Los talleres de robótica educativa de verano que impulsa la Municipalidad de Rosario, a través de la Jefatura de Gabinete, se desarrollan con una alta participación y una fuerte impronta territorial. En total, 600 niñas, niños y adolescentes de entre 7 y 13 años se inscribieron a la propuesta mediante formularios digitales, consolidando una iniciativa que promueve el aprendizaje tecnológico desde una mirada lúdica e inclusiva.
Durante la temporada estival ya se pusieron en marcha 28 talleres, con contenidos adaptados a las distintas edades y niveles de conocimiento. Según los datos relevados, del total de inscriptos el 72% corresponde a varones y el 28% a mujeres.
El jefe de Gabinete local, Rogelio Biazzi, destacó la importancia de acercar estas herramientas a los barrios: “Llevar la robótica y la programación a los barrios es una forma de garantizar igualdad de acceso al conocimiento y preparar a las infancias para los desafíos del futuro”. En ese sentido, remarcó que “estas propuestas educativas combinan juego, creatividad y tecnología, promoviendo el pensamiento lógico, el trabajo en equipo y la resolución de problemas desde edades tempranas”.
Cabe señalar que, una vez finalizada la temporada de verano, a mediados de marzo se habilitará la inscripción para los próximos talleres a través del sitio oficial rosario.gob.ar.
Aprender jugando
Los talleres de robótica tienen como eje principal estimular la creatividad y la imaginación mediante la construcción de un robot y la posterior programación de sus movimientos y acciones. La propuesta se desarrolla bajo la pedagogía Lego Education, que permite abordar de manera lúdica contenidos vinculados a matemáticas, física, programación y electrónica.
Cada taller consta de ocho encuentros presenciales, con una clase semanal, y está destinado a niñas y niños de entre 7 y 13 años. Las clases se organizan por grupos etarios, lo que garantiza una experiencia acorde a cada etapa de desarrollo.
La iniciativa busca promover el acceso temprano a las nuevas tecnologías, la inclusión digital y el desarrollo de habilidades clave como la creatividad, el trabajo colaborativo y la resolución de problemas, ofreciendo además una alternativa educativa y recreativa durante el receso de verano.
Presencia en los barrios
La propuesta se implementa a través de una red de seis estaciones digitales, con un aula digital fija en cada centro municipal de distrito, complementadas por estaciones digitales itinerantes que refuerzan el trabajo de cercanía y permiten llevar los talleres a distintos espacios barriales.
Hasta el momento, los talleres itinerantes se realizaron en la Casa de la Cultura Barrio Alvear (Distrito Sudoeste), la Asociación Vecinal Solidaridad Social del barrio Abasto (Distrito Centro), el Balneario La Florida (Distrito Norte), el Centro de Gestión Comunitaria – Scouts en Las Flores (Distrito Sur), la Asociación Vecinal y el Centro Cuidar del barrio 23 de Febrero (Distrito Oeste), y el Centro Comunitario Manos Abiertas del barrio Supercemento (Distrito Oeste). Además, ya está previsto un próximo taller en la Asociación Civil La Alborada, en el barrio Refinería, Distrito Norte.
De esta manera, los talleres de robótica y desarrollo de videojuegos se consolidan como una experiencia educativa integral que promueve la inclusión digital, el aprendizaje creativo y el acceso a la tecnología en todos los distritos de Rosario.
Comentarios