La investigación por el crimen de Ian Cabrera en la escuela Mariano Moreno de San Cristóbal sumó en las últimas horas un giro inquietante: la Justicia provincial y federal profundiza la hipótesis de una posible red internacional vinculada a la planificación del ataque a través de plataformas digitales.
El principal acusado es Gino C., de 15 años, quien, según la pesquisa, habría dejado múltiples señales previas en redes sociales. El caso ya no se analiza solo como un hecho aislado, sino como parte de un fenómeno más amplio que involucra comunidades virtuales, contenidos violentos y posibles conexiones fuera del país.
En ese marco, el director provincial de Investigaciones Criminales de Santa Fe, Rolando Galfrascoli, advirtió sobre la complejidad del escenario actual en diálogo con el programa radial Todo Pasa. “La verdad que es conmocionante. Nos ha sacado de las estructuras básicas de abordaje”, expresó.
Según trascendió, el adolescente utilizaba su cuenta de TikTok con una imagen de perfil de Taxi Driver, donde aparece Robert De Niro en un personaje atravesado por la violencia y la alienación.
Además, el último video que publicó —y luego fue eliminado— incluía fragmentos de una película sobre una masacre escolar, lo que refuerza la hipótesis de premeditación.
En paralelo, los investigadores analizan su actividad en Discord y su posible vínculo con la llamada True Crime Community (TCC), un entramado digital donde se comparten contenidos que glorifican ataques reales, especialmente la Masacre de Columbine.
La línea investigativa tomó mayor fuerza tras las declaraciones de la secretaria de Gestión Institucional, Virginia Coudannes, quien aseguró que la causa “trasciende las fronteras del país por la planificación del hecho a través de una plataforma electrónica internacional”.
En ese contexto, Galfrascoli profundizó sobre el funcionamiento de estas redes: “Es una red tan grande y hay tantas posibilidades de comunicación de los que participan en estos ecosistemas violentos y digitales”.
El funcionario explicó que muchas de estas interacciones se dan entre jóvenes: “Comunicación entre jóvenes, niños, que participan en redes de videojuegos normalmente violentas”.
También señaló que existe una lógica de pertenencia y escalamiento dentro de estos espacios: “Es una especie de competencia que se genera entre ellos por lograr ascender en la jerarquía en la que participan”.
En ese sentido, describió una transformación en los modos de socialización: “Participan de una subcultura que tiene que ver con un rasgo actual de la sociedad que es una especie de inserción negativa de los espacios de socialización”, en referencia a ámbitos tradicionales como la escuela, la familia o los espacios recreativos.
¿Grupos organizados o individuos anónimos?
Consultado sobre la naturaleza de estos grupos, Galfrascoli fue cauto pero contundente: “Uno a veces tiene temor de llamarlos grupos terroristas pero bueno son capaces de generar conmoción con sus actos, que van más allá”. Y agregó: “Buscan generar miedo”.
Sin embargo, aclaró que no siempre se trata de estructuras organizadas tradicionales: “No necesariamente. Son personas que pueden ser menores o mayores que no sabemos porque están detrás de una pantalla digital”.
“No importa que sean mayores o menores sino que quieren generar terror”, remarcó.
El caso de San Cristóbal no quedó aislado. Días después, en Rafaela, un alumno de 11 años llevó una réplica de arma a la escuela, situación que fue detectada a tiempo por una docente que activó el protocolo.
Además, estudiantes del establecimiento donde ocurrió el crimen relataron que días antes se había proyectado el documental Bowling for Columbine, dirigido por Michael Moore, que aborda la problemática de las masacres escolares.
Finalmente, Galfrascoli hizo hincapié en la necesidad de reforzar la prevención: “Acá tenemos un sistema de denuncias muy abierto con coordinación directa con Nación y Provincia”.
Y concluyó con un llamado directo: “Las familias también tienen que intervenir y comprometerse en la vida de sus hijos puertas adentros”.
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