El Gobierno de Santa Fe informó que el 95,61% de los docentes de escuelas públicas completó la Declaración Jurada de Prestación de Servicios correspondiente al lunes 3 de agosto, día en que gremios nacionales, con el acompañamiento de sindicatos provinciales, llevaron adelante una medida de fuerza. Según datos oficiales, se trata del mayor porcentaje de no adhesión a un paro docente registrado hasta el momento.
De acuerdo con el Ministerio de Educación, 56.449 docentes de establecimientos de gestión oficial declararon, a través de la plataforma Mi Legajo, haber asistido a sus lugares de trabajo durante la jornada. El plazo para completar la declaración finalizó este miércoles a las 23.59.
Otro de los datos destacados por la cartera educativa es que el 99,82% de las escuelas públicas de la provincia permaneció abierto y en funcionamiento durante la medida de fuerza.
El relevamiento realizado por las Delegaciones Regionales del Ministerio de Educación abarcó 3.342 instituciones educativas de gestión oficial distribuidas en todo el territorio santafesino. Del total, 3.336 establecimientos estuvieron abiertos, mientras que solo seis permanecieron cerrados, una muestra que el Gobierno considera representativa de toda la provincia.
Desde el Ministerio de Educación valoraron el compromiso de los docentes que asistieron a las aulas durante la jornada de paro y remarcaron la importancia de garantizar la continuidad del ciclo lectivo.
“Reconocemos y agradecemos a todos los docentes que fueron a trabajar y estuvieron en las aulas con mucho compromiso, porque eso representa una gran vocación por enseñar y un esfuerzo sostenido de los maestros que comprendieron que es muy importante que los chicos estén en las escuelas incorporando nuevos aprendizajes”, señalaron desde la cartera educativa.
Con estos números, el Gobierno provincial destacó que la actividad escolar se desarrolló con normalidad en la gran mayoría de los establecimientos y reafirmó la continuidad de las políticas orientadas a garantizar el dictado de clases durante las medidas de fuerza.
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