La Municipalidad de Rosario pondrá en marcha por tercer año consecutivo el programa Estaciones de Alfabetización, una iniciativa destinada a fortalecer las trayectorias escolares de niñas y niños y mejorar los aprendizajes en lectura y escritura.
La propuesta, impulsada a través de la Secretaría General, se desarrollará entre abril y noviembre y combinará un dispositivo intensivo en escuelas con una línea de trabajo territorial en centros municipales y espacios comunitarios.
Desde el municipio remarcaron que la alfabetización constituye una herramienta clave para la igualdad de oportunidades, la inclusión social y la construcción de ciudadanía, por lo que se busca complementar el trabajo de las instituciones educativas mediante una articulación con la Provincia y las escuelas.
Dos líneas de trabajo para 2026
Para este año, el programa tendrá dos ejes de acción.
Por un lado, se implementará un dispositivo remedial intensivo destinado a estudiantes de 4° a 7° grado, que funcionará en entre 15 y 20 escuelas de la ciudad.
La modalidad contempla grupos reducidos, evaluaciones periódicas, trabajo con cuadernillos específicos y seguimiento individualizado de cada alumno.
Por otro lado, se ampliará la cobertura territorial con “Estaciones de Alfabetización en tu Distrito/Centro Cuidar”, que funcionará en los centros municipales de distrito Sur, Sudoeste, Oeste y Noroeste, además del Centro Cuidar Tío Rolo.
En estos espacios se ofrecerán propuestas pedagógicas de 90 minutos con materiales modulares y acompañamiento educativo.
Dónde y cuándo inscribirse
La inscripción presencial se realizará los días 6 y 7 de abril en las siguientes sedes:
- Distrito Sur: Av. Uriburu 637, de 10 a 14
- Distrito Sudoeste: Av. Francia 4401, de 10 a 14
- Distrito Oeste: Av. Pte. Perón 4602, de 10 a 14
- Distrito Noroeste: Av. Provincias Unidas 150 bis, de 10 a 13
Además, para consultas, el municipio habilitó el teléfono 3416911425.
Un alcance previsto de 1.200 estudiantes
Según la planificación oficial, entre marzo y agosto de 2026 se espera alcanzar a alrededor de 1.200 niñas y niños, ampliando significativamente la cobertura del programa.
Para ello, la iniciativa contará con docentes alfabetizadores, formadores comunitarios, materiales didácticos, cuadernillos pedagógicos por nivel, bibliotecas básicas y recursos lúdicos.
Resultados de las ediciones anteriores
La ampliación del programa se apoya en resultados positivos registrados en las etapas previas.
De acuerdo con el informe 2024/2025, la iniciativa pasó de 400 estudiantes en 10 escuelas a 1.020 niñas y niños en 20 establecimientos, con 61 alfabetizadoras.
Entre los principales indicadores, se destacó una mejora promedio del 45% en lectoescritura durante 2024.
En 2025, además, se observó una reducción del nivel presilábico del 29,1% al 9,4%, mientras que el 31% de los estudiantes egresó con alfabetización inicial adquirida.
También se registraron avances en fluidez lectora, asistencia escolar y autoestima de los alumnos.
El secretario general municipal, Miguel Tessandori, destacó la evaluación positiva de la experiencia.
“Necesitamos prolongar el programa y más cuando se trata de la primera vez que el municipio tiene un plan de alfabetización para infancias”, sostuvo.
Con esta nueva etapa, Rosario busca consolidar una política educativa con mayor alcance territorial y seguimiento pedagógico para sostener las trayectorias escolares de las infancias.
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